山东省滨州市2020年中考语文专题复*专题十古代诗歌鉴赏训练

发布时间:2021-08-06 10:50:01

专题十 古代诗歌鉴赏
一、(2018·山东东营中考)阅读下面古诗,完成问题。 渔 翁① 柳宗元
渔翁夜傍西岩②宿,晓汲清湘燃楚竹。 烟销日出不见人,欸乃③一声山水绿。 回看天际下中流,岩上无心云相逐。 【注释】①本诗写于谪居永州期间。②西岩:湖南永州西山。③欸乃:摇橹声。 1.“渔翁”形象在诗中有何作用? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.前人评价本诗“有奇趣”“内蕴活脱,曲尽其妙”,对此任选角度谈谈你的理解。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 二、(2018·山东潍坊中考)阅读下面的宋词,完成问题。
浣溪沙① 欧阳修 堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。 白发戴花君莫笑,六幺②催拍盏频传。人生何处 似尊前! 【注释】①此词大约作于作者知颍州时。②六幺:绿腰,曲调名。 1.上片中“逐”“出”两字极为精妙。请任选一字,赏析其表达效果。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.词的下片写出了作者怎样的情态?其中蕴含着怎样的情感? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
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三、(2018·山东日照中考)阅读下面的诗歌,完成问题。 从军行 杨炯
烽火照西京,心中自不*。 牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画,风多杂鼓声。 宁为百夫长,胜作一书生。 1.首联中“照”字生动传神,富有表现力,试作简要赏析。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.“宁为百夫长,胜作一书生”运用了什么抒情方式?抒发了诗人怎样的情感? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 四、(2018·山东临沂中考)阅读下面一首宋词,完成问题。
浣溪沙 苏轼 簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车①。牛衣②古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。 【注释】①缲车:即缫丝车,抽茧出丝的器械。②牛衣:蓑衣之类的用具。这里指穿牛衣的人。 有人评价《浣溪沙》“全词有景有人,有声有色,乡土气息浓郁”,请结合诗句具体赏析。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 五、(2018·山东德州中考)阅读下面一首古诗,完成问题。 (一) 陇西行 【唐】陈陶 誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。
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1.“貂锦”在句中指战士,运用了什么修辞手法?前两句表现了他们怎样的精神风貌? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.末两句采用虚实结合的手法,请简要分析。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
六、(2018·山东枣庄中考)阅读下面一首词,完成下列小题。 大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边? 往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。 ——毛泽东《浪淘沙·北戴河》
1.结合具体词句,简析词的“时空美”。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.这首词上阙写景寄情,下阙怀古抚今,请说说抒发了词人怎样的情感? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 七、(2018·江苏连云港中考)阅读下面一首唐诗,完成下列小题。
孤雁 杜甫 孤雁不饮啄,飞鸣声念群。 谁怜一片影,相失万重云? 望尽似犹见,哀多如更闻。 野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。 1.作者是如何描写孤雁的执着的?请加以分析。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
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__________________________________________________________________ 2.尾联运用了哪种表现手法?蕴含了作者怎样的思想感情? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 八、(2017·江苏无锡中考)阅读下面一首词,完成下列小题。
菩萨蛮① 李清照 风柔日薄春犹早,夹衫乍著心情好。睡起觉微寒,梅花鬓上残。 故乡何处是?忘了除非醉。沉水②卧时烧,香消酒未消。 【注释】①这首词写于词人晚年流落浙江绍兴、金华期间。②沉水:沉香的别称,是一种名贵的熏香。 1.请对“睡起觉微寒”中“微寒”一词作简要赏析。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.“香消酒未消”一句表达了词人哪些情感? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 九、(2018·甘肃武威中考)阅读下面这首唐诗,完成后面小题。 公子行 孟宾于 锦衣红夺彩霞明,侵晓春游向野庭。 不识农夫辛苦力,骄骢踏烂麦青青。 1 . 本 诗 描 述 的 是 : 富 家 公 子 身 穿 “____________” , 骑 着 “ 骄 骢 ” , 天 渐 明 时 就 到 野 外 “____________”,结果“____________”。 2.这首诗表达了作者怎样的思想感情? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 十、(2018·四川巴中中考)阅读下面唐诗,按要求回答问题。 渡荆门送别
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李白 渡远荆门外,来从楚国游。 山随*野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 1.这首诗主要表现了诗人_________________________的感情。 2.请对“月下飞天镜,云生结海楼”这一诗句的画面加以描绘。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 十一、(2018·四川成都中考)阅读下面的五代词,完成下列小题。
南乡子 李珣 烟漠漠,雨凄凄,岸花零落鹧鸪啼。 远客扁舟临野渡,思乡处,潮退水*春色幕。 1.烟、雨、落花、鹧鸪组合在一起,除了点明暮春时节之外,还有哪些作用?请简要作答。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.下面哪一个选项的诗句最能表达词中“远客”的心境?请作出判断并简要分析。 A.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 B.迷津欲有问,*海夕漫漫。 C.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 D.仍怜故乡水,万里送行舟。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 十二、(2018·浙江金华丽水中考)古诗阅读。 遣 意① 【唐】杜甫 啭枝黄鸟*,泛渚白鸥轻。 一径野花落,孤村春水生。
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衰年催酿黍②,细雨更移橙③。 渐喜交游绝,幽居不用名。
【注释】①选自《杜诗详注》,遣,抒发。②酿黍:酿酒。③移橙:栽橙。 1.古诗讲究对应,每每佳句天成。首联中的“*”,从“啭”字听来;“轻”,从(1)“________”字 看出。颔联中的(2)“________”对应着首联的“啭枝”,“春水生”对应着首联的“泛渚”。 2.《杜诗详注》说这首诗“叙写草堂春日之景,藉以遣意”,诗人所遣何“意”? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 十三、(2018·浙江宁波中考)阅读下面的一首词,完成下列小题。
如梦令 【明】李梦阳 不信园林春早,一.夜.遍.生.芳.草.。.说与小童知:“池上落红休扫。”休扫,休扫,花外斜阳更好。 1.结合加点字词赏析画线句子。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.关于这首词的理解,下列说法错误的一项是( ) A.这是一首富有生活情趣的词作。 B.全词分为三层,一层一转,逐层转出,又层层相关。 C.“落红”“斜阳”表达了词人对春光逝去的伤感。 D.本词婉曲深细,表现了词人丰富细腻的感情。
十四、(2018·浙江杭州中考)阅读下面两首古诗,完成下列小题。 夏日田园杂兴十二绝(其一)① 【宋】范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶②飞。
春暮西园 【明】高启 绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。
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知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多。 【注释】①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。②蛱(jiá)蝶:蝴蝶。 1.范诗通过“梅子金黄”“杏子肥”“ ________”等词语,写出了江南农村初夏的景象;高诗中 “________”三字,凸显了暮春季节的特点。 2.两首诗的后两句都运用了衬托手法,请作分析。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 十五、(2018·山东滨州一模)阅读下面唐诗,完成问题。
十五夜望月寄杜郎中 【唐】王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 1.请你用优美的语言描绘第一、二句诗的画面。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.本诗抒发了诗人怎样的思想感情? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 十六、(2018·山东滨州二模)阅读下面唐诗,完成问题。
夜上受降城①闻笛 【唐】李益
回乐烽②前沙似雪,受降城外月如霜。 不知何处吹芦管③,一夜征人尽望乡。 【注释】①受降城:唐时为防御突厥而筑的边地要塞,在今内蒙古境内。②回乐烽:指回乐县境内的烽 火台,在受降城附*。③芦管:乐器名,军中多用之。 1.发挥合理的想象和联想,描绘一、二句所展现的画面。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
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__________________________________________________________________ 2.这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱,结合具体诗句简要分析抒发了诗人怎样的思想感情。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 十七、(2018·山东滨州样题)阅读下面古诗,完成问题。
春日偶成 程颢 云淡风轻*午天,傍花随柳过前川。 时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。 1.春日里诗人被什么景色所感染? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.这首诗描绘了诗人怎样的心境?从哪句诗可以看出来? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 十八、(2018·山东滨州滨城区模拟)阅读下面一首宋词,完成问题。 江城子·湖上与张先同赋时闻弹筝 苏轼 凤凰山下雨初晴,水风清,晚霞明。一朵芙蕖,开过尚盈盈。何处飞来双白鹭,如有意,慕娉婷。 忽闻江上弄哀筝,苦含情,遣谁听!烟敛云收,依约是湘灵。欲待曲终寻问取,人不见,数峰青。 1.展开想象,描写“凤凰山下雨初晴,水风清,晚霞明”所展现的画面。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.词的下片重在写音乐,最后三小句意味深长,手法巧妙,请作简要分析。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 十九、(2018·山东滨州无棣县模拟)阅读下面一首宋词,完成问题。
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行香子·树绕村庄 【宋】秦观
树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。 远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗,流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。 1.这首词中描写了春天的_____________________________等景物。 2.结合词中的语言,简要分析作者的心境。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 二十、(2018·山东滨州邹*县模拟)阅读下面两首古诗,完成下列小题。
齐安①郡中偶题 【唐】杜牧
两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。 多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。
暮热游荷池上 【宋】杨万里 细草摇头忽报侬,被襟拦得一西风。 荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞②中。 【注释】①齐安:今湖北省黄冈黄州一带。842 年,杜牧谪迁外放为黄州刺史。②碧伞:荷叶。 1.这两首诗描写的都是________时刻的景色,均以荷花与________为诗歌的主要意象。 2.这两首诗所表达的情感有什么不同?请简要回答。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 二十一、(2017·四川眉山中考)阅读下面诗歌,完成问题。
宴 词① 王之涣 长堤春水绿悠悠,畎②入漳河一道流。 莫听声声催去棹③,桃溪浅处不胜舟。 【注释】①宴词:宴会上所作的诗。②畎(quǎn):田间小沟。③催去棹(zhào):催促船儿离开。棹,长 的船桨。
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1.这是一首写“离愁”的送别诗,诗中一个“绿”字点明春水特色,“悠悠”一词则暗示了诗人一片 __________________________________________________________________ 的深情。 2.如何理解“桃溪浅处不胜舟”一句?结合写法作简要赏析。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 二十二、(2017·湖南株洲中考)阅读下面诗歌,完成问题。
论诗 【南宋】戴复古 飘零忧国杜陵老,感遇伤时陈子昂。 *日不闻秋鹤唳,乱蝉无数噪斜阳。 1.根据全诗,诗人推崇的是____________的诗歌。(从诗歌内容角度作答) 2.诗歌三、四句是如何表达思想感情的?请简要分析。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
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参考答案 一、 1.①贯穿诗歌内容。渔翁作为核心形象,既贯穿起对山水的描写,又与山水结成不可分割的整体。渔翁 因这样的山水显出品行的高洁,山水因渔翁的活动赋予了奇趣和魅力。②以之自况。渔翁是追慕高洁志 趣和超然物外、独得其乐生活的诗人的化身。③寄寓心志,表达心境。渔翁是表情达意的凭借和载体, 借渔翁形象寄托诗人对自由安适生活的热切向往。(意*即可) 2.构思 1:直中见曲,*静中见波澜。以时间为序,完整呈现渔翁从夜宿到白天行舟江上的过程,行文 流畅而又曲折跌宕,引人入胜。 构思 2:发现独到,匠心独运。截取渔翁生活的一个片断,将渔翁活动与自然景色的变幻和谐统一起来, 突出表现渔翁于山水间的独得自乐、无忧无虑,寄寓诗人的情怀。 构思 3:以诗人感受建立起渔人与自然的关系,创造出神秘新奇的境界。“烟销日出”,渔翁该与诗人见 面了,却“不见人”,反常创造出了奇趣。耳闻“欸乃一声”与目见“山水绿”之间本不想干,但诗人 却使之建立起依存关系,仿佛“山水绿”为“欸乃一声”所致,让日光下山水顷刻变得青翠碧绿、赏心 悦目。可谓曲尽其妙。 写法 1:以虚写实。“欸乃一声山水绿”一句,渔翁不以形现,而以声出,以虚写实,给读者留下无限的 想象空间,为渔翁的形象笼上一层神秘的色彩。 写法 2:寄情于景。诗人热切向往自由安适的生活,渴望摆脱内心的苦闷和抑郁,于是在自然山水中找到 了寄托,*静淡雅的自然山水在诗人眼里骤然变得充满奇异色彩和神妙趣味,进而创造出物我合一、情 景交融的意境。 写法 3:借写渔翁写自己。诗人通过描写渔翁置身山水之间,创设人与自然和谐统一的境界,巧妙传达出 诗人寄情山水、追慕隐者的心态。 语言 1:避俗出新。“汲清湘燃楚竹”造语新奇,诗人不说汲“水”燃“薪”,而用“清湘”“楚竹”来 借代,突出了诗人超凡脱俗、孤高孑立的品行。 语言 2:*中见奇。“绿”字既化静为动,写出山水变幻的疾速,又创造出旷远清新、怡人心神的境界。 语言 3:形象活脱。“岩上无心云相逐”,运用拟人的手法,写出了景物的自由自在、无拘无束,反衬出 诗人内心的孤寂与怅惘。 二、 1.“逐”字有追逐的意思,突出了游人之多、兴致之高,表现了众人游春的热闹情景。“出”字有飞 出、荡出的意思,突出了打秋千人的情态,使画面富有盎然生机。(任选一字分析即可) 2.写出了作者旷达不羁、乐而忘形的情态。蕴含着作者追求欢乐、排遣苦闷的情感。 三、
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1.“照”是“照耀”的意思,形象地写出了边塞的报警烽火传到了都城长安,渲染了战事的紧张气氛。 2.直抒胸臆(直接抒情)。抒发了诗人在大敌当前的时刻,甘愿投笔从戎,保卫国土的强烈爱国豪情。 四、这首词上阕选取“枣花”“缫车”“古柳”“黄瓜”等农村寻常景物,重点描写了枣花掉落的簌簌 声,整个村子响起的缫车声,身披牛衣的农民在古柳下的叫卖黄瓜声,暗含了人的活动和景物的形色, 勾勒出初夏时节农村一派欣欣向荣的景象;下阕写词人“酒困路长”“日高人渴”,向老乡敲门讨茶, 表现出淳朴的民风。整首词有景有人,有声有色,充溢着浓郁的乡土气息。(意*即可) 五、 1.运用了借代的修辞手法。表现了他们英勇无畏,视死如归的精神风貌。 2.“河边骨”是实写,“梦里人”是虚写,强烈的对比,表达了诗人对人民的同情,对和*的渴望。借 助想象,扩大意境,深化主题。 六、 1.上阙“白浪滔天”从下到上,“秦皇岛外”由*及远,词人视通万里,写出了阔达辽远的境界。下阙 “往事越千年”由今及古,“今又是”又由古及今,词人思接千载,寄托了鉴古颂今之豪情。全词拓展 了空间,拉长了历史,时空交错,富有张力,尽显词的时空美。 2.词人鉴古颂今,抒发了坚定乐观、奋发进取、改天换地的自豪欣慰之情。(意思对即可) 七、 1.诗中运用一系列动词,描写了孤雁不饮不啄,边飞边唤的情景,表现了孤雁的执着。 2.运用衬托(反衬,对比,陪衬),蕴含了对野鸦(像野鸦那样的俗客庸夫)的不满与厌恶,对孤雁的同情 与赞美,对知己亲朋不能见面的伤感。(答出两点即可) 八、 1.运用双关手法,点明早春的季节特点(天气微冷)及词人的凄凉心情,是词人思乡的情感触发点,为下 文抒情做铺垫。 2.思乡之情(思念亲人),亡国之恨(对朝廷的不满、对时局的担忧)。(意思对即可) 九、 1.锦(红)衣 春游 踏烂麦青青(骄骢踏烂麦青青) 2.表达了作者对贵公子春游损坏庄稼的不满,抨击了贵族子弟的恶行。(意对即可) 十、 1.思乡(怀乡) 2.示例:诗人舟过荆门,眼前,月亮映入清澈的江水中,像飞下的天镜,皎洁明亮;天边,云霞飘飞, 如海市蜃楼般变幻多姿,让人陶醉! 十一、
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1.“思乡”二字告诉我们这是一首思乡小词。词中写岸边烟雨朦胧,花瓣伴着雨滴飘落水中,鹧鸪几声 啼叫,寥寥几笔就勾勒出一幅凄凉孤寂的画面,借景抒情,为下文渲染离愁别恨的思乡之情做铺垫。 2.C 《南乡子》表达的远客心境是,身在遥远异乡,内心孤独凄凉,思归心切,却只能在潮退的日暮春 色里,遥寄乡愁。而 C 中“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,也是表达了作者深处边疆之“远”,保 家卫国,但功业未建,只有在杯酒中表达内心的孤独凄凉,寄托思乡之愁。 十二、 1.(1)泛 (2)野花落 2.幽居郊野,淡然世外的闲适与从容。 十三、 1.“一夜”表明时间之短,“遍”表明春来之速、范围之广,形象生动地写出了词人对春天突然来到的 惊喜之情。 2.C 十四、 1.菜花稀(或麦花雪白) 花落尽 2.范诗以蜻蜓蝴蝶纷飞、少见闲人衬托村中的安静,也从侧面透露出初夏农事繁忙、农民早出晚归的情 况;高诗用“花落尽”“蝶来多”衬托菜花盛开的情景,表现了西园的勃勃生机和盎然情趣。 十五、 1.这两句描绘了幽静清凉的秋景:中秋的月光照在庭院中,地上好像铺上了一层霜,树枝上的鸦鹊已入 梦乡。夜深了,秋露悄悄地打湿了庭中的桂花。 2.抒发了诗人因思念家乡、思念亲人而感到孤独寂寞的思想感情。 十六、 1.举目远眺,座座高大的烽火台下是一片无垠的沙漠,在月光的映照下如同积雪的荒原;高城之外月光 皎洁,如同深秋的寒霜。(描绘出两个比喻句“沙似雪”“月如霜”即可) 2.“芦管”发出幽怨的笛声,触动征人“尽望乡”。抒发了诗人浓烈的思乡之情。 十七、 1.诗人被云淡风轻、春花烂漫的春日景色所感染。 2.这首诗描绘了诗人轻松、欢乐、愉悦的心境,从“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年”的诗句中可以 看出来。 十八、 1.凤凰山下刚刚下过雨,雨后初晴,几朵白云点缀着蓝天,溪水格外清澈,风里也透着丝丝清香,此时 黄昏的霞光也显得特别明亮。
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2.最后三小句采用欲擒故纵的手法,不正面写人和音乐,反而写曲终人散,只见青翠的山峰仍静静地立 在湖边,仿佛那哀怨的音乐仍荡漾在山水之间,萦绕在人的心头,言有尽而意无穷。(意*即可) 十九、 1.春水、东风、桃花、杏花、李花、油菜花 2.文中的“豪兴”“乘兴”等词语,洋溢着作者轻快和舒畅的心情,表现了词人对春天的喜爱和赞美之 情。 二十、 1.傍晚 西风 2.杜诗:风荷“相倚”“回首”之状,似若有情,表面写的是绿荷之恨,实则物中见我,写的是诗人之 恨,表现的就是这样一种芳时不再、美人迟暮之恨,连眼前无情的绿荷,也仿佛充满哀愁了。 杨诗:拟人,用荷花“深藏”的娇羞之态,似是“愁热”,实则写出自己深感余热盈怀,表现了诗人怜 爱与欣喜喜悦之情,富有生活情趣,活泼雅致。 二十一、 1.惜别(依依不舍) 2.桃花溪太浅,怕载不动这满船的离愁。此诗句运用了反衬手法,以“溪浅”反衬“离愁”之深重。 (或运用化虚为实的手法,将看不见摸不着的“愁”赋予重量感,写出了愁之深重;或运用夸张手法,将 “离愁”夸大,担心溪水浅,载不动,进而写出离愁之深之多。) 二十二、 1.忧国伤时 2.诗人将忧国伤时、关心国计民生的诗歌比作高亢清亮的鹤鸣,将大量与之相反的诗歌贬为残阳下群蝉 乱哄哄的聒噪,对比鲜明,分别表达了诗人对这两类诗歌的推崇与厌恶之情。(意*即可)
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